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CONSTRUCTION OF WATER-SAVING CARRIER SUCCESS CASES
节水载体创建案例
南京市江宁区芳园西路幼儿园“市级节水型学校”创建成功
来源: | 作者:henrybi | 发布时间:2021-12-22 | 664 次浏览 | 🔊 点击朗读正文 ❚❚ | 分享到:

  南京市江宁区芳园西路幼儿园坐落于九龙湖畔,位于江宁区芳园西路2号,是江宁区首批商品房小区配套公办园之一,隶属于秣陵街道。幼儿园占地面积3800平方米,设3轨9个班,可容纳近300名幼儿。现教职工43人,所有人员均持证上岗。园所环境小巧精致,布局合理,环境宜人,山坡草坪错落有致,活动场地软硬比例合适,花木品种丰富,四季常青,处处体现以“儿童为本”。幼儿园先后荣获“江苏省优质幼儿园”、“南京市平安校园”、“南京市幼儿园课程游戏化项目园”、“江宁区优秀课程游戏化项目”、“江宁区幼儿园先进教研组”、“南京市内保先进集体”等荣誉。
  办园宗旨:“温馨家园”、“快乐学园”、“成长乐园”
  温馨家园——幼儿园如“家”一般温暖、舒适;幼儿、老师、家长如家人般和谐。
  快乐学园——幼儿园要成为孩子、老师、家长快乐学习的场所。
  成长乐园——幼儿园要为孩子身心健康提供良好的条件,让孩子、教职工在幼儿园生活中愉快地成长。
  办园理念:崇尚自然、回归生活、和谐发展。


南京市江宁区芳园西路幼儿园外景

  在“江苏省课程游戏化精神”指引下尝试开发各种探究体验式学习活动,让幼儿在生活中、在大自然和社会的大课堂中通过直接感知、实际操作、亲身体验来获取知识,构建幼儿有益的生活经验;在具有生活气息的环境下自主探究、自由成长。
  课程理念:在生活中学习,在体验中成长
  源于生活——即最好的教育内容应该是来源于幼儿身边的真实生活。
  适应生活、创造生活——即将知识还原为经验,让幼儿在生活中学习,在体验中感受,在行动中发展。
  享受生活——让教育回归生活,让儿童热爱生活。
  幼儿园的园风:团结、敬业、奋进、创新。
  教师工作作风:快乐工作、优雅生活。

  创建节水型学校是校园建设的一项重要工作,为使创建工作有序开展,扎实推进,幼儿园成立了以刘倩园长为组长的节水创建工作领导小组,各部门负责人紧密配合,形成一个比较完善的网络组织,明确创建目标,分解创建任务,层层落实。学期初,领导小组召开专题会议,将创建目标分解至全园各个班室,学期过程中,工作小组定期召开专门会议,检查创建工作进程、汇总各部门的反馈、修订下一步工作目标和措施,确保全面完成年度计划,有力的推进了节水型校园创建工作的深入开展。

  在日常节水工作过程中,注重制度建设建立了有利于节约用水的制度和激励机制,建立了严格、科学、合理的成本核算为基础的各项管理制度,把节约指标列入月考核中,以制度约束用水行为。在建立科学完整的组织领导机构的基础上,明确各岗位职责,健全各项节水管理制度,有组织有计划地开展工作。

  利用宣传阵地,广泛宣传节水意义。幼儿园开展节水相关工作,利用幼儿园网站、班级网站、家长园地、国旗下讲话、宣传橱窗、节水倡议书等,进行节水知识的宣传,明确创建工作各项目标要求,充分利用专题班会、手抄报、板报等宣传手段,对学生进行节水宣传教育。与园本课程活动相结合,了解水的知识。为了增强全园师幼进一步节水俭水的意识,提高对水的认识,以保教处牵头围绕“节约用水,从我做起”这一主题,推进创建节水型幼儿园的幼儿教学活动。各班教师在班级中开展节水主题教学活动,了解更多关于水的知识,增强节水意识。各班通过图片、设计节水图标进行“节水”知识宣传,在班级及幼儿园的每个角落进行知识宣传。让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。


幼儿园幼儿节水绘画作品展示

  加强了对取水用水器具的管理。安排节水管理员每天对食堂、开水间、卫生间进行检查,及时发现器具损坏而导致漏水的情况,在用水部门节水管理员检查、报修基础上,组织了全园用水器具大检查,及时对损坏滴漏的用水器具进行修复,并更换部分不符合节水要求的用水器具。

  “节水型学校”的创建活动,不仅是幼儿园自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要。节水工作不仅在节水制度、节水宣传等方面下大力度,在节水硬件设施方面更是舍得投入,加强管理。幼儿园全面推广运用节水型设备和器具,改造绿化场地用水管网,节水成效显著。

  南京德华公司在南京市江宁区芳园西路幼儿园的节水型载体创建项目中,组织实施对南京市江宁区芳园西路幼儿园 的用水情况展开详细的调查,分析水资源利用状况、并确认其利用水平,查找存在的问题和漏洞,严格按照《节水型企业评价导则》(GB/T719-2018)执行,编制节水型学校申报材料,并通过了南京市水务局组织的专家评审工作。